漂泊．未知的驛站 新游牧民族

設計學院應該是怎樣的呢？
或許，渣哥說的，
德國建築系的課程安排，
可以給我們一個思索的機會。

台灣的設計學院，
科系分的很細，
但相對的，
也容易自己歸類、窄化，
設計也就慢慢被分化了。

我自己也曾經那樣，
也許現在還有那麼一點。
只是慢慢體認到，
設計，涵蓋的範圍是很廣的，
所有類型的設計都是互通的。

如果設計學院的各個科系能夠融合，
互相學習、截長補短，
應該是件美妙的事。
設計本身不就是件美妙而多采多姿的事嗎？

我想像，
有一天，設計學院變成這樣：
大一的時候，大家都上同樣的基礎課，
類似像繪畫、造形、構成、攝影、設計史、藝術史…
這類的課程；
大二開始興趣分組，
但仍可以選修自己有興趣的「專業」課程；
大三慢慢進入比較專業的部分，
不過各類型的「專業」仍可以互相交流，
在展覽或某些課題的操作上...
應該會是挺有趣的事吧！
或許還可以激發一些不同觀點的設計思考...
呵呵，這似乎跟歷史上某些先進的想法有些類似
（個人認為啦！）
這只是個單純的想像，
也許就是個不切實際的空想罷了！