漂泊．未知的驛站 新游牧民族

這禮拜，
拿到了暌違一週的新設計題目，
表情有些木然。

雖然是幸福組裡的一員，
有大多數人都羨慕的老師帶領，
卻擺脫不了昔日的經驗，
還帶有些許憂慮和疑惑。

新設計老師讓我們兩人一組，
在發題的同一天，
決定未來十幾週的伙伴。


回想起上次設計，
也是兩人共同進行，
結束之後，我做了一番檢討-
兩個人太類似，不是好「伴侶」，因為行動一致。
時常猶豫不決，不能快速定案，
論能力半斤八兩差不了多少，無法帶動設計動能；
看了他校的設計，回想自己的與同組組員的，
發現我們其實是有機會。
在過程中，如果不是光想不練，能夠更積極進取，
還是有機會發揮所定之題。
誠心的看待之後，反而有些釋懷，這錯，終歸是兩個人的，
老師，不過只是訂出所謂的限制罷了，
囿於限制的，是自己，無法在這限制之中尋覓自由。

這次組內的配對很有趣，
幾乎都是一上、一中的組合，
有種互相補短的態勢，
極可能是一個拉一個，
希望能組合出有趣而多元的設計。